【本网讯】2024年12月3日14：30，我校在行政楼二楼会议室召开2024-2025-1学期第三次教学工作例会暨基层教学组织培训会。学校党委常委、副校长齐泽民，教务处、各二级学院院长、副院长、教科办主任、本科专业教研室主任参加了会议。会议由教务处处长黄成兵主持。

（图：会议现场）

（图：黄成兵主持会议）

（图:韩明均部署工作）

教务处副处长韩明均介绍了2025年“专升本”考试报名工作、新生转专业和档案管理工作安排情况。他指出，2024级新生转专业工作将继续秉持公平、公正的态度，把握“不限制学生转出，但对转入学生的条件进行适度把控，确保符合学校教学资源和专业设置的实际情况”基本原则，强化学生个性发展。

（图：侯雨乐部署工作）

教务处副处长侯雨乐对期末日常教学运行进行了工作安排。他强调，各二级学院要强化课堂管理，继续推动课堂教学的规范化与标准化，并通过严格的教学评估与监控，提升教师的教学水平和教学质量；要加强对期末考试的管理工作，严格执行监考安排。他还对2025年教学实验室的规划建设、学生学科竞赛、师范生职业能力训练、师范专业认证、基层教学组织培训五项工作作了安排。

（图：齐泽民讲话）

齐泽民在讲话中，对期末工作、年度工作总结和工作规划等方面作出重要指示。他指出，期末考试不仅是对本学期教学质量的检验，也是对学生学业成果的全面评估，各二级学院要高度重视相关工作，营造浓厚的学习氛围，严肃教学纪律，严格执行考试规程。他强调，年度工作总结不仅是对成绩的陈述，更是对问题的深刻反思，各部门要找工作中的薄弱环节，提出切实可行的改进措施。年度工作规划更要明确工作目标和工作任务，确保通过党政联席会讨论，持续凝聚共识，形成统一的工作思路。在新时代教育的要求下，学校要以学科建设为龙头，专业发展为抓手，加快教师队伍的专业化、职业化建设，同时把“人工智能+教育”作为未来发展的重要方向，为未来的就业和社会发展提供更具竞争力的人才。

文字：雍宁  梁正  杨晨曦

摄影：魏华良

编辑：容苑

编审：查旺斯基