【本网讯】2023年8月28日下午14点30分，厦门大学教育研究院原副院长、《中国高等教育评论》主编、博士生导师王洪才教授应邀来我校为新入职教师作“课堂教学有效性及其提升策略”专题学术报告。本次报告由党委教师工作部部长焦安勤主持。

王洪才教授结合自身教学研究与实践，提出对于提高课堂教学有效性的见解和实用策略。他指出当前高等教育教学坚持以学生为中心，注重教师研究能力培养与学生主观能动性发挥，但在大学教学中仍存在学生缺乏学习积极性，教育模式传统等问题。

他从课堂教学有效性的丰富内涵、决定因素、严峻挑战、提升策略等方面进行解读。他指出，课堂教学效果直接决定学生的发展前途，高等教育大众化后，课堂教学有效性受到广泛挑战。教师在教学有效性发挥中有着决定性作用，同时，家庭、社会和学校管理的影响也不可小觑。教师在教学过程中须时刻充满教学激情，调动学生积极性，注重团队精神发挥，转变教学方式，善于将教学目标具体化、层级化、阶段化，并根据学生实际、知识发展状况和社会需要来设计课程。

报告会结束后，与会教师与王洪才教授展开了热烈的交流讨论。大家踊跃发言，分享各自的经验和见解，讨论气氛融洽而活跃。

焦安勤作总结发言，她指出，王洪才教授的专题报告深入浅出，内容丰富。通过此次报告帮助新进教师进一步理解课堂教学有效性的理论、实践及存在的问题和解决措施，同时，王洪才教授提出的新思路和方法也为我校开展教育教学改革提供了借鉴和指导。

文字：邓琳琳

摄影：人事处刘青炆

编辑：陈凌云

编审：郑文瑜