[本网讯]为全面掌握预科教育学院办学现状，精准破解发展难题，推动预科教育高质量发展，2025年9月25日上午，学校党委常委、副校长马昌威教授深入预科教育学院开展专题调研。学院领导班子成员、教科办（党政办）负责人参加调研座谈会。

座谈会上，预科教育学院党总支副书记、院长刘永国围绕学院核心工作作了详细汇报。他系统介绍了课程体系优化、教学方法改革、师资队伍建设及人才培养质量监测等工作进展，重点汇报了学院在民族教育理论研究、预科教学改革研究等领域的阶段性成果，汇报了科研团队建设、课题申报及学术交流活动开展情况。同时，刘永国也客观分析了当前学院发展面临的困难，如预科办学条件改善、高层次科研项目突破难、优质教学资源共享机制不健全、师资队伍结构有待进一步优化等问题。

随后，学院党总支副书记周雪就学生管理与党建工作进行汇报。周雪从思想引领、日常管理、学风建设、心理健康教育及资助帮扶等维度，介绍了学院围绕“立德树人”根本任务开展的系列工作，详细汇报了学院深入贯彻中央八项规定精神的学习教育总结情况以及巡察反馈问题的整改落实进展，通过“清单式管理、项目化推进”确保整改任务落地见效。同时，周雪也提出了当前学生管理中存在的问题及学生活动品牌化建设不足等困难。

在听取汇报后，马昌威对预科教育学院近年来在教育教学、科研、学生管理及党建工作中取得的成绩给予充分肯定。他指出，预科教育是学校人才培养体系的重要组成部分，肩负着为后续专业教育打基础、育新人的重要使命，学院要进一步提高政治站位，聚焦核心任务，推动各项工作再上新台阶，并提出六点明确要求：

一是凝练办学特色，打造预科品牌。要立足学校办学定位与少数民族预科教育特点，深入挖掘预科教育的独特价值，在课程体系建设、人才培养模式创新、学生综合素质培养等方面形成差异化优势，打造具有辨识度的预科教育品牌，提升学院核心竞争力。二是强化管理效能，夯实发展根基。要以制度化、规范化建设为抓手，进一步完善教学管理、学生管理、科研管理等规章制度，细化工作流程，明确责任分工，提升管理精细化水平；同时加强师资队伍建设，借势借力弥补师资不足问题。三是聚焦科研平台，服务国家战略。要充分结合预科教育与民族工作的结合点，积极筹备“铸牢中华民族共同体意识”相关科研平台的申报工作，整合校内外优质资源，组建跨学科研究团队，围绕民族地区教育发展、各民族学生交往交流交融等关键问题开展研究，为国家和地方民族工作提供智力支持。四是攻坚教学成果，提升办学层次。要系统梳理学院“榴实坊”育人工程近年来开展的系列活动，组建专项工作小组，对标教学成果奖申报要求，提炼核心成果、总结创新点，做好材料撰写与申报筹备工作，力争在教学成果奖评选中实现突破，进一步提升预科教育的影响力与认可度。五是狠抓巡察整改，巩固整改成效。要将巡察整改作为重要政治任务，坚持“当下改”“长久立”相结合，对已完成的整改事项，定期开展“回头看”，坚决防止问题反弹回潮；对仍在推进的整改任务，紧盯时间节点，强化责任落实，确保按时保质完成；同时要举一反三、建章立制，将整改成果转化为长效工作机制，以巡察整改推动学院治理能力和办学水平整体提升。六是筑牢安全底线，保障稳定发展。要始终将安全稳定工作放在首位，聚焦学生宿舍安全、消防安全、食品安全、网络安全及学生心理健康等重点领域，定期开展安全隐患排查与整改，构建全方位、多层次的安全稳定工作体系，为学院各项事业发展营造安全、和谐的良好环境。

此次调研为预科教育学院下一步工作指明了方向。学院领导班子表示，将认真贯彻落实会议要求，针对存在的困难制定切实可行的解决方案，以更加务实的作风、更加有力的举措，推动预科教育学院各项工作高质量发展，为学校建设贡献更大力量。

供图：何小雯

供稿：杨  陈

编辑：陈  芳

编审：周  雪