【教院讯】为进一步落实师范生教育教学实践，提升师范生教学专业技能，5月7日，教师教育学院开展小学教育专业教学案例观摩研习活动。2024届小学教育专业学生和研习指导教师王灏、唐川梅参与了此次教学案例研讨会。

本次研习分为10个小组，以小组为单位展开教学案例观摩活动。活动伊始，研习指导老师讲解活动流程和试讲评价标准。随后各小组成员分别在对应的教室观看教学视频、开展现场讲评课活动并展开组内讨论。活动中各小组成员展开自评、互评，研习指导老师有针对性地提出修改意见，各组同学积极参与到活动中，活动现场氛围良好。

最后，王灏老师对本次教学案例研习实践进行总结。他谈到：“教学是每一个师范生必备的技能，是教师工作的主要环节，在学校学习的学科专业知识、训练的专业教学技能将为今后一线教学打下坚实基础。通过研习实践，我们看到大家在教育一线获得了成长，同学们能将所学的专业知识与教学实践相结合，不断地发现问题、解决问题。希望同学们能在今后的工作中继续学习，不断成长，为教育事业贡献自己的力量”。唐川梅老师表示，此次研习活动大家能围绕主题积极研讨，深入挖掘和体会课程内涵，真正做到了将理论和课程实践的结合，希望大家在走向教学岗位以后，能针对个人感兴趣的方向积极探索、不断研究，促使个人教学能力不断提升。

本次教学案例观摩研讨活动为学生提供了一个相互学习、交流的平台，也推动了学生教学理念的更新和教学方法的创新，具有十分重要的实践意义。

图文：杨海艳

编辑：唐啟瑜

编审：邓志光